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Mostrando las entradas con la etiqueta escolarización

Apuntes para un ensayo FEM sobre la pobreza

No fue Oxford la que se inventó las dimensiones de la pobreza al inventarse el MPI . Tampoco fuimos nosotros, pero ya comenzábamos a pillarnos que los ingresos no determinan la pobreza cuando, en el 2007, tuvimos que cambiar radicalmente de vida y frentiar las diferencias. Si queremos superar la brecha entre los ricos y los pobres tenemos que superar una brecha muy fuerte de competencias. Enumeraré algunas, de las que en este trasegar comunitario, he descubierto como determinantes para tener calidad de vida, incluso a pesar de los ingresos. 1. saber parir y amamantar 2. saber alimentarse y cocinar 3. saber cuidar un bebé y reaccionar ante sus pequeñas dolencias de salud 4. saber jugar con bebés, niños y niñas de diversa edad 5. saber tratar a las personas mayores 6. saber delegar tareas 7. saber hablar en público y en privado 8. saber preparar suero 9. saber reaccionar en una emergencia 10. saber impermeabilizar una casa 11. saber nadar 12. saber tocar algún instrumento 1...

resultados parciales

mis hijos son un éxito colegial...jijiji, hoy hubo entrega de notas... y me porté un poquito mal... Me reuní durnate 45 minutos con el "equipo de bienestar" del colegio, fundada en la autoridad que me da que mis hijos son los mejores del curso en ambos casos, para decirles todo lo que estaban haciendo mal.... ay, perdonenme por ser tan criticona y jodona... pero por fin me desahogue: 1. el profesor de español los pone a memorizar párrafos del libro de texto para preparar "exposiciones orales". Mi anecdota fue que como yo no queria, le di a Rosario un poema de JA Niño para memorizar y le ayude a preparar la exposición sobre qué es un museo (era el tema que le tocaba memorizar). 2. el rector no hace sino reiterar que "en ese colegio solo caben los niños excelentes". Su discurso de terror tiene paralizado al preescolar. 3. El profesor de inglés no enseña un idioma sino una baería de ejercicios lógicos y asociativos en un idioma que no es español, y que se des...

Que pasa

Mami, que pasa si el agua va al fuego? Y qué pasa si un cable va al agua? Y que pasa si la electricida va al fuego? Y que pasa si el agua va a la electricidad? Y que pasa si una persona va a la electricidad? Y qué pasa si un palo va a la electricidad? Y si una roca va al fuego? Y para qué son las venas? Y por qué hago popó? Aún escolarizados, los niños desescolarizados producen muchas oportunidades de ser educados en el hogar. Aquí el origen temático de las sigueintes respuestas: Si el agua es poca y el fuego mucho, el fuego evapora el agua. Si es al contrario, y el agua es mucha y el fuego poco, el agua apaga el fuego. Pero si el fuego tiene origen eléctrico, como el de un cable, entonces el agua trasmite electricidad, y puede que no lo apague. Y así sucesivamente. (Conductores, no conductores, electricidad, geología, geografía, sistema circulatorio, sistema excretor, salud cardiaca, necesidad de ejercicio, alimentación sana.... ¿qué puede ser más holístico que REALMENTE contestarle l...

la trampa

Hay una trampa de la cual debo cuidarnos. Ese cuento de la exigencia sin exigencia. Cuando, por equivocación despiste u obligación llego a la "comunidad" del colegio (formación adoctrinante de las mañanas), oigo vociferar al PERFECTO de disciplina y al rector sandeces sobre la excelencia. QUe el que saque "básico" (estos nombres que le ponen a las notas para disfrazarlas) se va, que "alto" no es suficiente, que "superior" es lo mínimo aceptable...Me acuerdo de inmediato de los muchos textos educativos que he leído sobre la presión académica y cómo en colegios de Bogotá, este tipo de "discursos" han causado hasta el suicidio...pero bueno, mis hijos tienen sus defensas bien puestas. Lo más paradójico es que ahí mismo, una niña que nunca ha ido al colegio a 2 meses de haber entrado saca superior en todo con una facilidad aterradora (ATERRADORA) y se empieza a sentir orgullosa, a querer "mostrar resultados". Yo entro en pánico, pe...

una recomendación

me recomendaron leer esto y zas! descubrí que mi arranque era de SAH y o otra cosa... falta entre las cosas que agravan el sindrome: 1. ir de visita por colegios con la mejor amiga no madre, no homescholer y escuchar sus prudentes consejos 2. preguntarle a varias personas en una ciudad donde hay... 3 (!) familias desescolarizando... EN fin.... Lo bueno es que pasada la fiebre del inicio, madrugar, hacer tareas, y quedarse sentado todo el día escribiedno empiezan a tomar un carisma de tedio... DElicioso (jijijij)

informes de notas

Hoy tuve una experiencia novedosa: entrega de notas parciales. Y pues... sí, mis hijos son fantásticos, es chévere que a uno se lo ratifiquen... Rosi: la de mates dice que es increíble su capacidad de análisis, la de lectura que es excepcional su comprensión lectora, la de ética que es muy madura y reflexiva y rodri tiene la mejor letra del salón... Y lo más bonito fue encontrarme con una mamá que dijo que iba a ser todo lo que estuviera en sus manos para que yo aportara al colegio...que se me notaba a leguas lo que sabia de educacion.... jajajajajaja Lindo, esto...fácil... Y el par de hermosos contentos... Menos mal. (inmodesta la entrada, ¿y?)

FRASE QUE ME DESESPERA

si yo hago cualquier cosa en un cuaderno, sugiero una pinta, una hebillita, alguna cosa salida de lo normal, se me dice: "no, porque la profesora me regaña" Yo, que soy una mamá cantaletosa y regañona a veces (mucho, lo acepto)... uish es que me dan unas ganas de .... ni se... qué pereza la vida bajo amenaza.

carta abierta al Gimnasio X

Esta carta la escribí en el colegio, el día que estaba esperando el resultado del examen de admisión,hace ya casi un mes. NO sabía entonces que eran misóginos, homofóbicos, religiosos y antidemocráticos. Ya suficiente era con ser colegio...Me alegré de no habérselas dado en un acto bonito que me había imaginado para la ocasión, imaginé muchas cosas que ahora no me importan sobre lo que hagan con los chicos. Haré lo mejor yo... daré la pelea con toda mi energía (la que se suponía que me iba a ahorrar...sí fue una mala decisión, una mala transacción.) No se por qué no la publiqué entonces, pero hoy tengo ganas de hacerlo. Esta soy yo. Yo le pido al colegio de mis hijos, después de todo, algunas cosas: 1. Que los quieran. Que entiendan que "amoroso" y "permisivo" son antónimos, que el amor correlaciona mucho más con compromiso que con laxitud. 2. Que la pasión por algo es la mayor disciplina. 3. Que todo lo que se hace por obligación le roba la alegría al corazón. 4. ...

lo bueno, lo malo, lo feo

lo bueno: los amigos de rodrigo! las amigas y amigos de rosario! matemáticas le encanta a rosario ya pagué la pensión de febrero rodrigo colorea divino ambas profesoras dicen que son los mejor portados del curso (síntoma de que no aprendieron a portarse mal para llamar la atención de un adulto para demasiados niños....eso me pone feliz) regreso a pie del colegio todas las mañanas, es una caminata de 35 minutos por la orilla del mar al amanecer...perfecto. sociales le encanta a rosario naturales le fascina a rosario pintar le sigue encantando a rodrigo educación física le encanta a rosario en el primer examen de su vida, rosario saco la nota alta que ahora decidieron llamar Superior.. la profe de rodri es maravillosa me encanta la señora de la biblioteca me encanta la fonoaudióloga me encantan las instalaciones, chiquitas y amorosas intuyo que me caería bien la dueña, si la conociera mejor Rossi, la oveja y el león blanco lo malo: madrugar!!!!!! (no vemos la hora de que llegue el sábado...

Respuesta a un anónimo

Bueno, como uno escribe en estas cosas para que le den palo, pues palo llevo! Pero con derecho de respuesta. Lo primero que debo decirle a mi lector o lectora es que no es lo mismo lo que escribo en el blog, sobre todo la forma en la que digo las cosas en el blog, como la forma como hago las cosas con mis hijos. Tal vez hizo falta este relato, para que puedan uds juzgar, con mejor perspectiva si lo estoy manejando bien o mal. Eso es lo único que puedo decirte sobre esta frase: Pero lo lamento profundamente por la forma como lo estás manejando con Rosario y Ridrigo Creo, y es por mi culpa, que no sabes cómo lo estoy manejando con ellos. Así que postearé al respecto: En una revolución de sentimientos y soledades que me caracterizó en enero de este año, empecé a sopesar si irme a Bogotá o quedarme en Cartagena. ¿Pero cómo sortearía mi falta de red de apoyo aquí? Sin el papá de los chicos, sin hermanos míos, sin los tíos, sin los abuelos, sin amigas con hijos similares a los míos (así sea...

Creible

Ja. Esta entrada se llamaba increíble pero como yo se que no lo es... Es un juego. Descubra entre las siguientes, las frases que sí se dijeron en una conversación interesante que tuve por ahí. Colorea los círculos. Es que la democracia es nefasta. Diferencia los puntos de referencia de los puntos cardinales. A mi con los homosexuales sí, pero bien lejos. Los leones representan la nobleza. No creo en la palabra de nadie. Mamitas y papitos. Existe un perfil. Por que será que no escriben, ma? ¿Acaso yo le pedí que los trajera? Aquí ni con uno ni con dos ni con tres piercing, aquí es peor, aquí se lo vamos es cortando. Y si él dice que bien lejos, conmigo es peor, yo no los quiero ni ver, son desviados. Aquí nos ha dado resultado. Ud. con esa pregunta nos causó un problema. Si ellos van a la biblioteca, en un mes tengo criminales. Yo no me voy a dormir a Ternera. LLegó la tela. Yo le devuelvo hasta el último peso. Interesante, muy interesante.

Convicciones

Ahora tengo la cabeza un poco más clara. Caminé dos horas esta mañana y tomé una clase de Yoga; hacer ejercicio me aclara las ideas, porque no pienso en nada durante un buen rato. Ninguna de mis convicciones se ha modificado. Odio el colegio, odio que se le haga creer a niños tan valientes, capaces y bellos como los míos (y los de todos) que para aprender hay que estar encerrado siendo "cuidado" por un grupo de desconocidos "aptos" de acuerdo con una política pública de un país en el que si nada más funciona, por qué habría de funcionar bien la regulación y supervisión educativa. No estoy de acuerdo en institucionalizar casi nada. Es un paso burocrático, innecesario y cómplice de un sistema que margina a unos y los pone de rodillas al servicio de otros por simples desequilibrios de competencia. Mi problema no es solo la escuela, en verdad, es la iglesia, el matrimonio, la Universidad, la Empresa. Cada una comporta un tipo de tiranía al que nos adaptamos como borreg...

Agónico proceso de postear el fin

Enero 21: No recuerdo haber llorado tanto como esta ultima semana, nunca. Cada cosa que veo, cada pensamiento que me habita, me moja las pestañas y me amarra el cuello. Tengo que reconocerlo, estoy aterrada. Y no pude más. Ayer visité dos colegios y escogí el menos peor. Está muy bien, para ser un colegio. Tiene salones, espacio, colores primarios, profesoras con voz musical, psicóloga y fonoaudióloga, dueña, y rector hombre. Me han tratado con amor. Incluso a mi, con mi crudeza crítica que evidentemente no tiene expectativas frente al éxito de su proyecto educativo. ... Enero 25: Llevo una semana exacta tratando de completar esta entrada. Y es que me parece tan difícil sostener mi decisión de meterlos al colegio. Por plata? No. Ahora no tengo plata y claramente, el batucazo de meterlos por primera vez no fue barato. Para no olvidarlo escribire aquí los costos de referencia: Libros de texto: approx. 900.000 Cuadernos y útiles: approx 200.000 Examen de admisión: 200.000 Matrícula de amb...