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Tener un blog y Por que desescolarizamos I

Abrir un blog es casi tan aterrador como no escolarizar a los hijos...este blog...pretende, ¡por fin!, poner en palabras la difícil experiencia de lograr una educación distinta para los hijos...sin la escuela.

En esta entrada lo importante, creo, es aclarar por qué: la razón fundamental es que la educación pública en Colombia es una educación para los pobres, mientras que la privada es para los ricos. Y así parezca simple esta razón es gigantesca en sus implicaciones.

Implica por ejemplo, que adquirir uno o más idiomas es exclusividad de los que pagan. Implica también que en ninguna parte se mezclan los ricos con los pobres. Implica que los pobres están sometidos a calidades y pruebas de competencia.

Pero implica, más grave aún, que uno debe estar adscrito a uno de los dos. Al entrar en un colegio público, uno entra también a un círculo social, a un juego de lógicas e intereses. Igual pasa con los colegios privados.

Simplemente no creo que debamos aceptarlo, y con mi esposo, hemos estado dispuestos a arriesgar otros errores, no los que ya le requeteconocemos a la escuela...

en fin...es una aventura... y es muy dificil

Hoy Rosario tiene 4 años y 10 meses. Rodrigo, tiene 2 años. Por eso hoy tuve la valentía de crear este blog... y en las siguientes entradas trataré de "pasar por palabras" todas las razones qeu se me han ocurrido para no usar la escuela...luego veremos que más...
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Comentarios

anónimo 4 dijo…
Felicitaciones, tengo más ganas de leer e informarme para gente como ustedes y los niños de ustedes. Que van a buscar la información en SUS PROPIOS MUNDOS y no en la mierda que enseñan los colegios y los grupitos de mierda que se forman dentro de esos sitios en los que desafortunadamente me eduqué. Buena onda para ustedes!

Ser un intelectual es estar comprometido con ustedes, con los seres vivos, vitales, los que tienen deseos de tener vidas auténticas, utilizando al sistema y no dejándose utilizar inocentemente, inconcientemente.
2 de noviembre de 2007, 11:36 p.m.
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