Hoy fue un dia chevere...aunque tuve que trabajar, lleve a Rosario conmigo a la FUM a un tallercito lúdico donde pasó bien con otros chicos mientras yo estaba con mis alumnos en un conversatorio sobre desecolarizaciòn con Ale y FAbián los papás de Matías...
Muy interesante la conversaciòn, resumo algunos puntos que me parecen interesantes:
Socialización: la desescolarizacion promueve una socialización intergeneracional e "interestrato", en la cual los adultos no son automaticamente sinónimo de autoridad, y los niños no aprenden a relacionarse solo con "sus pares".
Sobreprotección: quien está mas protegido: un chico en un bus escolar que lo lleva a una urna a prueba de afueras durante 10 o 12 horas del día, después de los cuales lo vuelve a traer a la casa? o un niño que comunmente se relaciona con TODOS los miembros de una comunidad, que visita fabricas y museos...
otra idea: hay ciertos comportamientos desviados producidos por el encierro de los cuales sí hay que proteger, no solo a los niños sino a nosotros mismos.
Conocimiento: Todo aquello con lo que uno se encuentra despues de una búsqueda propia y que le sirve en función de quien uno es...
Desescolarización escolar: hay tendencias desecolarizadoras en los colegios! (esto no lo sabíamos)...son para los niños que no se adaptan a la "normalidad escolar" y no contemplan un descuento monetario, pero son interesantes en tanto demuestran el desgaste de la escuela para algunos de sus habitantes
Y algunos interrogantes:
¿Por que pasan tanto tiempo los maestros disciplinando y tan poco enseñando y aprendiendo?
¿No será que nuestra sociedad está enferma de la atención que no recibió cuando eran niños y niñas sus miembros?
Pocas, pero importantes certezas:
Toda busqueda de fama y poder nos aleja de lo que amamos.
Esta sociedad se olvidó del ser y se ocupa solo del tener.
Muy interesante la conversaciòn, resumo algunos puntos que me parecen interesantes:
Socialización: la desescolarizacion promueve una socialización intergeneracional e "interestrato", en la cual los adultos no son automaticamente sinónimo de autoridad, y los niños no aprenden a relacionarse solo con "sus pares".
Sobreprotección: quien está mas protegido: un chico en un bus escolar que lo lleva a una urna a prueba de afueras durante 10 o 12 horas del día, después de los cuales lo vuelve a traer a la casa? o un niño que comunmente se relaciona con TODOS los miembros de una comunidad, que visita fabricas y museos...
otra idea: hay ciertos comportamientos desviados producidos por el encierro de los cuales sí hay que proteger, no solo a los niños sino a nosotros mismos.
Conocimiento: Todo aquello con lo que uno se encuentra despues de una búsqueda propia y que le sirve en función de quien uno es...
Desescolarización escolar: hay tendencias desecolarizadoras en los colegios! (esto no lo sabíamos)...son para los niños que no se adaptan a la "normalidad escolar" y no contemplan un descuento monetario, pero son interesantes en tanto demuestran el desgaste de la escuela para algunos de sus habitantes
Y algunos interrogantes:
¿Por que pasan tanto tiempo los maestros disciplinando y tan poco enseñando y aprendiendo?
¿No será que nuestra sociedad está enferma de la atención que no recibió cuando eran niños y niñas sus miembros?
Pocas, pero importantes certezas:
Toda busqueda de fama y poder nos aleja de lo que amamos.
Esta sociedad se olvidó del ser y se ocupa solo del tener.
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