¡Al carajo el colegio!

gracias a un amigo Waldofiano me he encontrado con Lynn Jericho...ella hace unas reguntas estructurales para la implementación de modelos educativos más pertinente. Y no se dedica a eso! Aquí un ejemplo de algunas cosas que escribe: Here a a few outer conditions I wish I had had... A wise and compassionate questioner who understands forgiveness and knows how to celebrate.  A few noble models intimately close who show how to name and overcome inner and outer demons and obstacles. Someone at my back whispering to me of freedom. Someone at my side sharing my journey, laughing with me and sometimes at me. Someone way out in front of me calling my true name. Someone with a big foot to kick me in the behind - often. A schooling that awakened a practical consciousness of contribution. A training for my will. And education, support and skills for the practical aspects of my contribution.  Estas son unas condiciones externas que me hubiera gustado tener: Una persona sab

El programa de TV  http://vimeo.com/35487288  (les recomiendo mucho minuto 7 en adelante...lo máximo) El libro (para que el que nunca logré entregar la ponencia de currículo)... http://www.slideshare.net/crsdkk/muestra-un-mundo-por-aprender (mea culpa!). Orgullosísima.... y sí...gran parte del proyecto depende de la ciudad.

N se pierdan este artículo sobre los colegios nuevos en Suecia, con la misma filosofía de los unschoolers. http://www.good.is/post/is-sweden-s-classroom-free-school-the-future-of-learning/

1. Se planea lo que se ve y lo que se hace con el TV. 2. Se pasa igual cantidad de minutos frente al tele que haciendo ejercicio cada día. 3. Se concerta previamente el contenido de los programas que se van a ver.

Tras la muerte de Lilo, estábamos en busca de masctica gata bebé. Ayer en la calle encontramos dos hermanitos gatos, uno zarabiado amarillo blanco y negro...y uno monito tipo Momo. Entonces... No pude evitar aceptarlos a ambos. Reglas: 1. mamá paga arena y comida 2. rodrigo y rosario recogen pipí y popó y ofrecen cuidado en general 3. gatos cazan ratones Se llaman Leia y Milú! Creemos que son niño y niña pero nidea. Esperen fotos.

Hoy compré un TV. Es un hito en la familia. Sucedió porque el niño dios trajo un PS2. Compre un 3D, siempre pensé que cuando eso pasara volvería a valer la pena tener TV. Ya veremos. Se que me esperan peleas pero tambien diversión y aprendizaje. Ana

No fue Oxford la que se inventó las dimensiones de la pobreza al inventarse el MPI . Tampoco fuimos nosotros, pero ya comenzábamos a pillarnos que los ingresos no determinan la pobreza cuando, en el 2007, tuvimos que cambiar radicalmente de vida y frentiar las diferencias. Si queremos superar la brecha entre los ricos y los pobres tenemos que superar una brecha muy fuerte de competencias. Enumeraré algunas, de las que en este trasegar comunitario, he descubierto como determinantes para tener calidad de vida, incluso a pesar de los ingresos. 1. saber parir y amamantar 2. saber alimentarse y cocinar 3. saber cuidar un bebé y reaccionar ante sus pequeñas dolencias de salud 4. saber jugar con bebés, niños y niñas de diversa edad 5. saber tratar a las personas mayores 6. saber delegar tareas 7. saber hablar en público y en privado 8. saber preparar suero 9. saber reaccionar en una emergencia 10. saber impermeabilizar una casa 11. saber nadar 12. saber tocar algún instrumento 1

Dearest creature in creation, Study English pronunciation. I will teach you in my verse Sounds like corpse, corps, horse, and worse. I will keep you, Suzy, busy, Make your head with heat grow dizzy. Tear in eye, your dress will tear. So shall I! Oh hear my prayer. Just compare heart, beard, and heard, Dies and diet, lord and word, Sword and sward, retain and Britain. (Mind the latter, how it’s written.) Now I surely will not plague you With such words as plaque and ague. But be careful how you speak: Say break and steak, but bleak and streak; Cloven, oven, how and low, Script, receipt, show, poem, and toe. Hear me say, devoid of trickery, Daughter, laughter, and Terpsichore, Typhoid, measles, topsails, aisles, Exiles, similes, and reviles; Scholar, vicar, and cigar, Solar, mica, war and far; One, anemone, Balmoral, Kitchen, lichen, laundry, laurel; Gertrude, German, wind and mind, Scene, Melpomene, mankind. Billet does not rhyme with ballet, Bouquet, wallet, mallet, chalet. Blood and

Aunque el 2011 fue mi año autocrítico, la realidad es que logré reafirmar muchas de las posturas expuestas en  http://fernandoramirezdiaz.blogspot.com/2012/01/reflexiones-partir-de-por-tu-propio.html . Pero mi mayor y mas intenso hallazgo a este respecto, tiene que ver con la discriminación. Inteeresante, pero mis hijos qe han crecido en un contexto generoso en experiencias, personas y sobre todo condiciones socioeconómicas diversas (de nosotros mismos y de quienes nos rodean), no conocen la discriminación racial. Son víctimas de la dsicriminación regional (por cachacos) y la económica (por supuestos ricos). UNa vez les prohibieron una amiguita por no ir al colegio. Pero lo bonito es que ellos no saben discriminar. No se los enseñó el colegio... y tampoco valoran ni las marcas, ni los zapatos, no entienden ciertos sofisticados códigos culturales existentes para imponer un status ficticio (por fortuna). Su vida en general es menos impostada. Y eso es muy valioso.

El 2011 fue un año complejo. Comprobé empíricamente una de mis tesis más cuestionadas, razón por la cual no me gusta el feminismo. Comprobé una vez más (esta vez fui consciente de tal comprobación), que una mujer no puede ser SIMULTANEAMENTE exitosa como mamá y como profesional. Este año, desde la decisión de escolarizarlos, opté porque fuera un año de FEM, me rompí el coco y trabajé durísimo por mi proyecto, logré muchas cosas...pero tomé una distancia fuerte de mis hijos, no visible en el exterior, sino una distancia que yo entiendo y ellos también. Suelo ser mejor mamá. Es la distancia de a mujer que no tiene tiempo emocional. No es tiempo de ir al parque, ni tiempo para hacer manualidades, es tiempo emocional. Es como una especie de depósito de energía vital que uno ocupa en UNA SOLA COSA y que siento mucho lo que diga los expertos, no es divisible. FEM ocupó toda mi energía. Le dí toda mi prioridad. Igual que como a Rosario y Rodrigo durante sus primeros años de vida. TODA MI ENER